<SPAN style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312; FONT-SIZE: 14pt"> <P style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class=MsoNormal align=center><SPAN style="FONT-FAMILY: 楷体_GB2312; FONT-SIZE: 14pt">——高中部社团活动工作会议召开<SPAN lang=EN-US><?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p></SPAN></SPAN></P> <P style="LINE-HEIGHT: 22pt; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0" class=MsoNormal><?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /><st1:chsdate Year="2010" Month="11" Day="8" IsLunarDate="False" IsROCDate="False" w:st="on"><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt" lang=EN-US>11</SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt">月<SPAN lang=EN-US>8</SPAN>日</SPAN></st1:chsdate><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt">，我校社团工作会议在高中部召开。本次会议旨在总结前一阶段社团工作中的经验，进一步明确研究型社团活动的套路，规范社团发展的各项要求，加强社团活动的管理与指导。郑联采副校长和黄显甫校长先后作了重要讲话，高中部全体教师和初中部部分人员参加了会议。会议由教导处梁清泉主任主持。<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></P> <P style="LINE-HEIGHT: 22pt; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0" class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt">郑联采副校长首先大力肯定了我校结合“成长教育”实践，大力开展研究型社团活动所取得的成绩，真诚感谢所有的指导老师对此付出的辛勤劳动。但郑校长同时也指出，从上周三各督导小组检查反馈的情况来看，有些老师还并不能完全明白我们进行这项工作的意义，还没有明了研究性型团活动的套路和规范要求，还没有规范的开展课题研究。因此，郑校长也代表学校对所有的指导老师提出四点希望：一是要深入理解研究性型团活动的目的与宗旨，雷厉风行的开展活动；二是每名老师通过本次会议的再培训，一定要明白研究性型团活动的基本套路和规范要求；三是我们的研究型社团活动一定要走“研究型”“创新型”“智慧型”的可持续发展之路；四是所有的老师要明白任务和要求，敢想敢试，要有实干精神，力争圆满完成这项前人没有做过的工作。<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></P> <P style="LINE-HEIGHT: 22pt; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0" class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt">黄显甫校长作了重要讲话。他希望<st1:PersonName w:st="on" ProductID="全体">全体</st1:PersonName>老师继续转变观念，增强责任感，将社团活动和研究性学习合二为一，上升到课题研究的层面，在研究型社团活动中实现师生的共同成长。他讲到，新课程改革以来，我们发现单一的研究性学习课程的效果并不尽如人意，我们必须落实好国家颁布的课程，每名老师都应该学会担任两门以上的研究型学习课，应该人人能做研究型的课题，人人能创立“研究型”、“创新型”、“智慧型”的社团活动指导框架。我们的社团活动要规范、有序的进入实际操作的层面，要让我们的学生保持浓厚的研究的兴趣，对任何问题都有探索钻研的精神，对任何问题都能够用做课题的方法去研究。我们要在研究型社团活动中大力培养学生的创新能力、实践能力和合作探究的精神。学校将为社团活动的开展搭建更好的平台，为每个社团活动提供更好的活动场所，为每位指导老师提供更好的工作环境。<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></P> <P style="LINE-HEIGHT: 22pt; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0" class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt">黄校长还以<st1:PersonName w:st="on" ProductID="徐潋澜">徐潋澜</st1:PersonName>老师指导的课题《动漫周边产品创作与制作研究》为例，从研究型社团课题研究的八个层面，对这一问题进行了详细具体的阐述。<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></P> <P style="LINE-HEIGHT: 22pt; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0" class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt">会议还由教导处马淑敏副主任对期中考试的考务工作进行了周到而细致的安排。<SPAN lang=EN-US><o:p></o:p></SPAN></SPAN></P> <P style="LINE-HEIGHT: 22pt; TEXT-INDENT: 24pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2.0" class=MsoNormal><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 12pt">我们相信，本次的会议将廓清老师们研究型社团活动指导中的种种迷雾，解决困扰老师们许久的种种疑虑，为我校的研究型社团活动的规范、可持续发展提高更为可靠的保障。</SPAN></SPAN></P>