为进一步促进我校科技创新活动的开展，努力打造“二实”科技教育特色。根据市青少年科技创新大赛的有关要求，由深圳市科协主办的“全市青少年科技创新大赛科技辅导员培训会暨2012年深圳市科技创新大赛联席会”于2012年11月30日在我校举行。

本次培训会以“青少年科技素质培养”为主题，全市科技辅导老师共计200余人参加培训。省青少年科技中心主任叶新鹏、省创新大赛评委会副主任陈雪梅、市生态学会秘书长陈保雄等专家与会并作报告。叶新鹏主任阐述了举办科技创新大赛在推动科技教育发展、带动省市科技实力提升方面的积极作用和新形势下科技教育的开展方法，陈雪梅主任讲解了青少年科技创新大赛关注的重点、评审规则和教师在辅导学生进行科技创新时应该注意的问题，陈保雄秘书长介绍了撰写科技论文在科学性、新颖性、实用性等方面的注意事项。

我校姜玉兰老师在培训会后说，通过培训她深切体会到，学校不应只是知识传授的场所，更应担负起培养学生创新能力的重任。而我校正在进行的一系列课改尝试与专家们强调的“重知识应用、知识创新、创造力培养”的现代教育模式不谋而合。

程建生老师在听完省创新大赛评委会陈雪梅副主任的报告后，惊喜地发现科技创新大赛的评审规则非常看重学生自己的兴趣、视角，提倡作品要符合学生自己选题、自己设计研究、自己制作撰写的“三自”原则。如此一来，就可以解决学生学业压力与培养创新能力之间的矛盾，真正发挥学生自己的想象力，这为我校今后开展科技创新类活动指明了方向。

本次培训会在我校举办，受到了学校领导的大力支持。学校赵立校长表示，承担此类活动，既为我校获取人才培养信息，促进教师成长，展示学校综合实力搭建了平台，同时通过增进兄弟学校之间的联系，凝聚各方资源，促进了深圳学校的共同提升，为深圳教育事业的发展作出了自己应有的贡献。
         深圳新闻网相关报道链接http://www.sznews.com/news/content/2012-12/03/content_7459832.htm