为了将教育实践活动“学习教育、征求意见”环节进一步落到实处，学校要求全体党员，利用国庆小长假到10月15日前这段时间，继续深入开展“十必读”学习和“问计千家，共建二实”活动，为了加强此项工作的检查落实，9月27日（周五）下午4：50在高中部十一楼会议室召开学校实践办全体工作人员会议。

会上，各支部实践办成员汇报了九月份 “十必读”学习和“问计千家，共建二实”活动开展情况。一个月来，全校八个基层党支部至少召开两次全体党员参加的学习、交流专题会议，并对《教育实践活动记录本》做认真检查；全校党员在实践活动中认真学习必读篇目，观看学习视频，做好学习笔记，撰写学习心得，并结合课堂调研、调查走访深入师生群众，了解服务需求，听取意见建议，不断改进教育教学和管理工作。

针对下一阶段的工作，实践办陆林主任对“学习教育、听取意见”工作做出具体部署，要求各支部做好四个方面的工作。一、走访调查：结合初高中两部实际情况，开展“问计千家，共建二实”活动，初中部每位党员教师至少走访五个学生家庭，高中部的党员教师每人至少走访一个学生家庭，并重点结合住宿学校的特点，深入走访学生宿舍（不少于四间寝室）。在走访谈心过程中，要求在《记录本》上撰写不少于五篇的家访日记。二、学习检查：10月10日前各支部要检查本支部党员的学习记录本，并收齐学习心得电子版。各支部认真检查《记录本》与《学习心得》的基础上，推荐3-5份最佳《记录本》和《学习心得》，优秀的学习心得将刊登在校园网“党的群众路线”专栏中。三、阶段总结：10月11号之前，各支部向实践办提交学习阶段的总结，内容包括：学习交流会议、党员“十必读”学习、记录本检查、家访走访等。四、征求意见：各支部要在10月15日前召开一次专题会议，在学习阶段小结的基础上，发动党员、教师，积极反馈年级（部门）、学校在党的建设、教育教学、科研培训、管理后勤等方面的意见和建议。每方面的意见和建议原则上不少于5条，并完成《支部党员、教师意见反馈表》，以此作为查摆问题、整改问题的重要环节。