4月末5月初，在学期近半之际，我校有序开展了各项中期教育教学总结工作。

各年级先后以班级、备课组为单位进行了期中考试质量分析，针对考试中暴露出来的问题提出了改进教学的具体措施；召开年级总结会指出前段时期的亮点与不足，安排部署下一阶段的工作重点；结合年级特色文化，设置了丰富的奖励项目，表彰了大批在各方面表现突出的学生；针对学生不同年龄阶段的身心发展情况与不同学生半个学期以来的表现，在家长会上有针对性地进行了沟通。

不同年级的总结工作各有特色。初一年级与学生服务中心联合为家长们举办了一场讲座，帮助家长了解自身的不同气质类型和教养方式对孩子产生的影响，从而检视教育行为，促进良好亲子关系的构建与发展；初二年级在集会上表彰了获得“红色卓越班”、“红色领袖”、“红色领跑者”、“红色超越奖”等称号的班级和个人，告诫同学们在初二这个特殊的时期，“定一定神，稳一稳步”，坚定一个信念、坚持一个计划、养成一个习惯、保持一个好的状态，在不断的奋斗中获得成功；初三年级对联考成绩进行了细致的分析，指出下一阶段要保证课堂的有效性，调整好师生的精神状态，协调好学科间的统筹安排，落实好解决问题的具体措施。

高一年级强调要提高有效教学在结构化预习和自主合作探究方面的实效性，加强分层教学的针对性，全员参与做好导师辅导和社会实践工作；高二年级未雨绸缪，对即将到来的高三复习备考工作进行了提前规划和具体安排，为2015年高考再创辉煌作了良好铺垫；高三年级在“深二模”质量分析会上肯定了师生近段时间的努力和此次考试的进步，分析了学生目前的学习情况和心理状态，对高考前的各项具体工作进行了周密的安排，希望大家认真做好每项工作，确保学生在最后的冲刺阶段获得最大的提升。

8日和9日，高、初中两部分别召开了教育教学总结大会。在高中部总结会上，教学处梁清泉主任以“脚踏实地，仰望星空”为题作期中教学工作小结，阐述了半学期以来通过有效教学、微课制作、公开探讨课、交流辐射、分层教学等方式多路径推进教学方式改革，通过实施体系建设、先修课程、荣誉课程等多层次构建课程资源，通报了集体备课、网上巡课等常规管理情况；学生处缪育群主任从常规管理彰显“一班一品，一级一品”特色、大型活动闪亮成长德育品牌两个方面进行了总结，指出下一阶段将进一步夯实常规管理过程，创新管理手段、办好艺术季等大型活动，并使班主任培训向高端提升。会上，英语备课组长李伟文、班主任代表华柳和陈志、高一年级李刚副主任分别发言，分享了自己的教育教学工作体会。

初中部总结会上，教学处张子岩主任以“总结规范，反思提高”为主线，从有效教学、专业发展、教学交流、创新季、教学管理五个方面进行了梳理和总结，肯定现阶段所取得的成绩与老师们的无私奉献，也明确指出少数老师存在对学生要求不够严格、教学不够专心的问题，希望大家在第二阶段的工作中通过总结求规范、通过反思促提高；学生处吴凡主任以“共同关注成长，形成鲜明特色”为主题发言，用常规管理的翔实数据说明了学生的成长情况，从年级文化、课程实施、德育研讨会、志愿服务四个方面展示了德育工作的创新，并从学生的长远发展角度对今后的工作提出了思考。数学备课组长温乃锦老师、班主任代表崔丽霞老师在会上交流了工作经验。

赵立校长等学校领导分别参加了相应的总结会，并对后阶段的工作进行了指导。