活动时间

参加对象

地点

活动责任人

5月15日（周四）走台   5月19日（周五）比赛

初一年级师生

文体馆3楼

杨爱军 杨春平 李娜

活力橙色  唱响青春梦想

——第二实验学校2014年艺术季初一年级合唱节活动方案

一、活动目的

为了充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的音乐审美能力和表现力，发展学生的艺术特长，为学生搭建一个展示自我的平台，培养学生健康良好的审美情趣与艺术修养，充分展示学校艺术教育的成果，创设活跃的校园艺术氛围。初一年级拟定于2014年5月19日举办全年级合唱比赛，活动方案如下：

二、活动主题

活力橙色  唱响青春梦想

三、活动机构

组    长：杨爱军 杨春平

艺术指导：李  娜

成    员：初一年级(1)-(14)班各班主任

评    委：杨爱军  杨春平  黄文君  李  娜

初二年级教师代表（2人） 初二年级学生会代表（2人）

四、活动时间

2014年5月15日（周四）下午第八节课走台   5月19日第七、八节课比赛

五、活动地点

     文体楼3楼

六、预报节目时间

所有班级请于5月10日之前，将参赛歌曲名称及指挥上报到音乐组李娜老师处

七、作品要求

歌唱题材：内容积极向上，活力健康，能够反映校园新气象，贴切当代中学生的学习、生活、心理实际情况，适合中学生演唱的歌曲。

表演形式：合唱（鼓励加入多种表现形式，如朗诵、舞蹈伴唱、动作队形变化等）

      时   间：不超过5分钟

      伴   奏：伴奏要求去人声，可用钢琴伴奏、乐队伴奏等形式，可自弹自唱。

               伴奏请于5月11日交至李娜老师处。

      队   形：队形及表现形式自定，走台和比赛当天提供合唱台阶（四级阶梯），请各班提前布置好队形。（另，各班演出服装与造型请自备）

八、评分标准（满分100分）

1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）

2、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分展示学生的朝气和热情。（10分）

3、声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。（25分）

4、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。（20分）

5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。（10分）

6、服装统一，整体精神面貌良好。（10分）

7、进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。（10分）

8、班主任及任课老师或者家长参与的班级给予加分。（5分）

九、奖项设置

金奖2名、银奖5名、铜奖7名；“优秀组织奖”、“最佳台风奖”、“最佳指挥奖”各1名。

十、活动要求相关事项说明：

1、高度重视、认真落实。

本次合唱比赛是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
    2、突出主题，多出精品。

要求各班在艺术节准备活动中，围绕学生成长、成材、青春活力开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，并能快乐地参与，体验参与的快乐！