抓习惯促养成，抓开局促发展

——记初一年级九月例会

9月24日在三楼会议室，初一年级召开了以“抓习惯促养成，抓开局促发展”为主题的年级例会，会议包括九月工作回顾、初一摸底成绩发布和年级团队目标解读理念分享三项内容。

会议首先由年级陈淑芹主任回顾了年级九月份的十一个大事记，回顾中诸多亮点：年级由张奎兵、李良新、刘建卫和杨和平几位老师组成的年级工作小组务实奉献，尽职尽责，令人钦佩；全年级的班主任老师在开学初成为最忙碌的一群人，忙着规范学生，建章立制，团队建设；以蔡蓓蕾、李良新为代表的一批老教师以身示范，新教师们虚心好学，最快的融入二实初一大家庭。

其次张建华副主任以“知学情，明目标，上质量”为主题，将初一摸底考试成绩作了呈现，结合心理学上著名的“期待效应”，针对摸底成绩作了几点要求：1、直面现实，树立“差距即空间”的意识， 明确“进步就是优秀”评价理念； 2、认真分析班情学情，制订能激励学生的努力目标； 3、面向全体学生，做到 “一个不能少”；  建议：低起点；树信心， 强规范（上课与作业）；分层次。 4、以教师的“示范”达成学生的“规范”； 5、不公开发布学生的成绩，坚决不排名 6、心中有学情，眼中有“期待”，让“期待”成为手段。

会议最后陈淑芹主任结合赵立校长提出的“管好自己的人，上号自己的课，建好自己的文化”对年级 “师德高尚、业务精湛、和谐高效”的团队建设目标做了解读，随后和全年级的老师们共同分享了三个理念——“问题到这里结束，尊重差异赏识引领，合作中感恩心。”此次年级例会很少事务性通报，主要给老师们以文化、理念方面的引领，让老师们站在自己的文化高地进行有创造的工作。

初一年级  信息员